Regência
Verbal
A regência
verbal estuda a relação de dependência que se estabelece entre os verbos e seus
complementos. Na realidade o que estudamos na regência verbal é se o verbo é
transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto e indireto ou
intransitivo e qual a preposição relacionada com ele. A seguir, temos a
regência de alguns verbos. Confira:
1-
Chegar/ ir – deve ser introduzido pela preposição “a” e não pela preposição
“em”.
Exemplos:
Vou à loja. Cheguei a Belo Horizonte.
2-
Morar/ residir – normalmente vêm introduzidos pela preposição “em”.
Exemplos:
Ele mora em Fortaleza. Catarina reside em Santa Catarina.
3-
Namorar – não se usa com preposição.
Ex.:
Maria namora Adriano.
4-
Obedecer/desobedecer – exigem a preposição “a”.
Exemplos:
As crianças obedecem aos pais. O menino desobedeceu ao pai.
5-Simpatizar/
antipatizar – exigem a preposição “com”.
Exemplos:
Simpatizo com Carla. Antipatizo com meu
professor de Física.
6-
Aspirar
a -
no sentido de cheirar, sorver: usa-se sem preposição.
Ex.:
Aspirou o perfume da amada.
b -
no sentido de almejar, pretender: exige a preposição “a”.
Ex.:
Este é o trabalho a que aspirava.
7-
Visar
a -
no sentido de mirar: usa-se sem preposição.
Ex.:
O caçador visou o alvo e atirou.
b -
no sentido de dar visto: usa-se sem preposição.
Ex.:
O cônsul já visou o passaporte.
c -
no sentido de ter em vista, objetivar: é regido pela preposição “a”.
Ex.:
Viso a uma vida melhor.
8-
Assistir
a -
no sentido de ver, presenciar: exige a preposição “a”.
Ex.:
Não assistimos ao jogo.
b
- no sentido de prestar assistência,
ajudar, socorrer: usa-se sem preposição.
Ex.:
O médico assistia os pacientes.
c -
no sentido de caber, pertencer: exige a preposição “a”.
Ex.:
Assiste ao homem tal direito.
d -
no sentido de morar, residir: é intransitivo e exige a preposição “em”.
Ex.:
Assistiu em Juazeiro por pouco tempo.
9-
Querer
a -
no sentido de desejar: usa-se sem preposição.
Ex.:
Quero sair amanhã.
b -
no sentido de estimar, ter afeto: usa-se com a preposição “a”.
Ex.:
Quero muito aos meus pais.
10- Esquecer/lembrar
a -
Quando não forem pronominais: são usados sem preposição.
Ex.:
Esqueci o que eu ia fazer.
b -
Quando forem pronominais: são regidos pela preposição “de”.
Ex.:
Lembrei-me do nome dela.
11-
Pagar/ perdoar
a -
se tem por complemento uma palavra que denote algo: não exige preposição.
Ex.:
Ele pagou o carro.
b -
se tem por complemento uma palavra que denote pessoa: é regido pela preposição
“a”.
Ex.:
Perdoou aos inimigos.
12-
Proceder
a-
Transitivo indireto quando significar derivar-se, originar-se ou provir.
Ex:
Esta madeira procede do Paraná.
b-
intransitivo, quando significar conduzir-se ou ter fundamento.
Ex: Suas palavras não procedem.
c-
Transitivo indireto , com a preposição a, quando significar dar início ou
realizar.
Ex:
Os fiscais procederam à prova com atraso.
13-
Informar
a -
Quando significar comunicar, avisar, dar informação: admite duas construções:
1 -
objeto direto de pessoa e indireto de coisa (regido pelas preposições “de” ou
“sobre”). Ex.: Informou-o do ocorrido.
2 -
objeto indireto de pessoa (regido pela preposição “a”) e direto de coisa.Ex.:
Informou a ela o ocorrido.
14-
Custar
a-
Quando significar ser custoso, ser difícil: é regido pela preposição “a”.
Ex.:
Custou-lhe entender a equação.
b -
Quando significar acarretar, exigir, obter por meio de: usa-se sem preposição.
Ex.:
O avião custou-me todas as economias.
c -
Quando significar ter valor de, ter o preço: usa-se sem preposição.
Ex.:
Apartamento custam muito caro nesse bairro.
15-
Implicar
a -
no sentido de causar, acarretar: usa-se sem preposição.
Ex.:
Esta decisão que você tomou implicará sérias consequências.
b -
no sentido de envolver, comprometer: usa-se com dois complementos, um direto e
um indireto com a preposição “em”.
Ex.:
Implicou o seu amigo no crime.
c -
no sentido de antipatizar: é regido pela preposição “com”.
Ex.:
Implica com a irmã todo o tempo.
16-
Aconselhar
Transitivo
direto e indireto.
Ex:
Aconselho-o a pegar o ônibus cedo. Aconselho-lhe a pegar o ônibus cedo.
17-
Agradar
a-
No sentido de acariciar ou contentar transitivo direto.
Ex:
Agrado minha filha o tempo todo.
b-
no sentido de ser agradável, satisfazer transitivo indireto com a preposição a.
Ex:
As medidas econômicas do Governador nunca agradam ao povo.
18-
Agradecer
Transitivo
direto e indireto, com a preposição a. O objeto direto sempre será a coisa, o
objeto indireto, a pessoa.
Ex:
Agradeceu o presente ao seu namorado.
19-
Aguardar
Transitivo
direto ou indireto.
Ex:
Eles aguardavam o show começar. Ele aguardavam pelo show começar.
20-
Atender
Pode
ser transitivo ou indireto.
Ex:
Atenderam o/ao meu pedido prontamente.
a-
No sentido de deferir, aceitar usa-se o verbo transitivo direto.
Ex:
O juiz atendeu o pedido.
b-
Transitivo indireto no sentido de servir.
Ex:
Ela atendeu a um e a outro o dia todo.
21-
Ensinar
Objeto
direto e indireto.
Ex:
Ensinei português aos alunos a manhã inteira.
22-
Ajudar
Aparece
como transitivo direto e transitivo direto e indireto.
Ex:
Ela ajudava a minha irmã. Nós ajudávamos papai a limpar o quintal.
Regência
Nominal
A regência
nominal estuda os casos em que "nomes" (substantivos, adjetivos e
advérbios) exigem uma outra palavra para completar-lhes o sentido. Em geral, a
relação entre um nome e o seu complemento é estabelecida por uma preposição.
Abaixo, seguem alguns exemplos de regência nominal.
TV (em)
Estamos na era da TV a cores.
(errado)
Estamos na era da TV em
cores.
Igual (a)
Outro igual eu você não
encontrará. (errado)
Outro igual a mim você não
encontrará.
Bacharel (em)
Se formou como bacharel de
ciência da computação. (errado)
Se formou como bacharel em
ciência da computação.
Alienado (de, a, para)
Estão todos alienados com os
últimos acontecimentos. (errado)
Estão todos alienados dos
últimos acontecimentos.
O veículo está alienado a um
banco.
O veículo está alienado para
um banco.
Curioso (de, sobre, por)
Fiquei curioso com o que
aconteceu. (errado)
Fiquei curioso do que
aconteceu.
Fiquei curioso sobre o que
aconteceu.
Fiquei curioso pelo que
aconteceu.
Recurso (de, contra)
Não cabe recurso à decisão.
(errado)
Não cabe recurso contra a
decisão.
Não cabe recurso da decisão.
Acostumado / Habituado (a,
com)
Fiquei acostumado de lanches
na hora do almoço. (errado)
Fiquei acostumado a lanches
na hora do almoço.
Fiquei acostumado com lanches
na hora do almoço.
Ansioso (por, para, de)
Estava ansioso em conhecê-la.
(errado)
Estava ansioso de ver o
cometa.
Está ansioso por uma nova
oportunidade.
Permaneceu ansioso para
falar.
Confiante (em)
Continuava confiante da
vitória. (errado)
Continuava confiante em
vitória.
Compatível (com, entre)
O doador tinha o sangue
compatível ao da vítima. (errado)
O doador tinha o sangue
compatível com o da vítima.
Os sangues de doador e vítima
eram compatíveis entre si.
Entendido, Perito (em)
Era entendido de Mecânica.
(errado)
Era entendido em Mecânica.
Era perito em construções.
Incluído (em, entre)
Foi incluído ao grupo.
(errado)
Foi incluído no grupo.
Estava incluído entre os mais
capacitados.
Morador / Residente /
Situado/ Estabelecido (em, de)
Residente à rua Vila
Bernadete. (errado)
Era morador na Rua do
Lavradio.
Foi morador da Rua Santa
Clara.
Junto (de, a)
A cadeira junto da porta
estava desocupada. (correto)
A arma se encontrava junto ao
corpo da vítima. (correto)
O ex-presidente foi nomeado
embaixador junto ao (= adido ao) governo italiano.
O empresário não conseguiu
quitar sua dívida junto ao banco. (errado)
O empresário não conseguiu
quitar sua dívida com o banco.
Pediu vários empréstimos
junto ao banco. (errado)
Pediu vários empréstimos ao
banco.
A audiência da novela cresceu
assustadoramente junto aos espectadores. (errado)
A audiência da novela cresceu
assustadoramente entre os espectadores.
O Vasco prometeu a Serginho
comprar seu passe junto à Portuguesa. (errado)
O Vasco prometeu a Serginho
comprar seu passe da Portuguesa.
O advogado entrou com um
recurso junto ao tribunal. (errado)
O advogado entrou com um
recurso no tribunal.
Próximo (a, de)
Fiquei próximo ao muro.
Deixamos o carro próximo da
árvore.
Apaixonado (por, de)
Era um apaixonado da
natureza.
Estava apaixonada pelo colega
de trabalho.
Apto/Aptidão (a, para)
Farei o teste de aptidão a
pilotagem militar
Sempre teve aptidão para as
artes
Sentia-se apto ao trabalho
externo.
Considerei-o apto para
exercer a profissão.
Conforme (a, com)
Assumiu uma postura conforme
às suas raízes. (semelhante)
Essa atitude é mais conforme
com seus ideais. (coerente)
Estudante, Estudioso (de)
O jornalista é estudioso de
ufologia.
Parecido (com, a)
Era parecido com o avô.
Sendo parecido ao pai, foi
aceito logo.
Grato (a, para, por)
Sou grato a todos neste dia
especial.
Sua ajuda é sempre grata para
meus filhos.
Mostrou-se grato pelo
conselho que lhe dei.
Medo (de, a)
O menino tem medo do escuro.
Tive medo ao inspetor.
Exercícios
de fixação
I. Tendo
em vista a relação de dependência
manifestada entre um nome (termo regente) e seu respectivo complemento (termo
regido), reescreva as orações a seguir, atribuindo-lhes a devida preposição.
1) O fumo é prejudicial *
saúde.
2) Financiamentos
imobiliários tornaram-se acessíveis * população.
3) Seu projeto é passível *
reformulações.
4) Esteja atento * tudo que
acontece por aqui.
5) Suas ideias são compatíveis * as minhas.
II. Marque
a concordância nominal correta:
1) A dona de casa aspirou (ao
pó / o pó) do tapete.
2) Você (se lembra / lembra)
dela.
3) (esqueci / esqueci-me) do
que ele me falou.
4) O filho perdoo (o / ao)
pai.
5) Só namoro (com gente /
gente) de caráter.
6) Prefiro estudar (a / do
que) assistir televisão.
7) Pagou (ao / o)
banco?.
8) Aspire (ao / o) ar da
manhã.
9) O médico assiste (o / ao)
paciente.
10) Pedro ajudava (o / ao)
pai no trabalho.
11) Para agradar (ao / o)
pai, não foi á festa da escola.
12) A loja situa-se (na / à)
praça do Ferreira.
13) Ele (simpatizava / se
simpatizava) com Maria.
14) Elas aguardavam (ao / o)
show ansiosamente.
15) Os políticos não
atenderam (as / às) reclamações do povo.
16) O cargo (a que/ que)
aspiro está ocupado.
17) Todos os cidadãos devem
obedecer (às / as) leis.
18) Chegou (na / à) casa de
sua mãe de noitinha.
19) Respondeu (a / ao)
bilhete apressadamente.
20) O caçador visou (o / ao)
alvo e atirou.
21) (Esqueci / esqueci-me) o
que ela falou.
22) A empresa (atingiu as / atingiu às) metas
desejadas
III. Em relação ao exercício anterior, indique o termo regente e o termo regido de cada uma das orações.
IV. De
forma adequada, empregue à regência de cada verbo expresso a devida preposição:
1) O filme * que assisti
recebeu a melhor premiação durante o festival do ano passado.
2) Confio que estejas lutando
para conquistar o cargo * que aspiras.
3) Passada a tempestade, esta
é a cidade * que chegamos.
4) Aquela é a garota * quem
muito simpatizei.
5) Por favor, não altere a música * que mais
gostei.
V. Reescreva
as orações com a regência verbal correta.
1) Para agradar(o/ao) pai,
ficou em casa em pleno domingo.
2) Todos em casa
assistem(telenovelas/a telenovelas).
3) A empregada aspirou(o
pó/ao pó) do tapete.
4) Você já pagou(o/ao)
padeiro.
5) O pai ainda não
perdoo(a/à) filha.
6) Domingo não sai(na/à) rua.
7) (Esqueci/Esqueci-me) meu
caderno na sala.
8) Ainda(lembro/me lembro) da
casa que morávamos.
9) Antipatizei(com todos/a
todos).
10) Eles obedeciam(os/aos)
estatutos?
11) Pagou(à/a dívida)?
12) Ele assistiu(o/ao) filme.
13) Visou(o/ao) documento.
14) As medidas nunca
agradam(o/ao) povo.
15) O ar(a que/que) aspiramos
está contaminado.
16) Naquele tempo João(namorava
com/namorava) Mariana.
17) A criança queria(o/ao)
sorvete de qualquer maneira.
18) A noiva chegou(à/na)
igreja às 15 horas.
19) A rasura implica(à/a)
anulação do documento.
20) Não queria(os/aos) pais.
VI. Em
relação ao exercício anterior, indique o termo regente e o termo regido de
cada uma das orações.
